为进一步夯实电子信息工程专业教师教学基本功，优化教学设计，深化课程改革，尤其推动人工智能技术与专业教学深度融合，切实提升课堂教学质量，助力电子信息工程专业应用型人才的培养，2026年3月6日，电子信息工程专业教研室说课活动在笃行楼306顺利举行。
本次说课活动紧扣电子信息工程专业人才培养目标，立足行业发展需求与课程教学实际，以“人工智能赋能专业教学”为核心导向，围绕“教什么、怎么教、为什么这样教”的逻辑展开，电信专业教师依次展示说课成果。各位教师结合自身教学经验，重点阐述人工智能技术在课程教学中的应用思路，从教材分析、学情把握、教学目标、AI融合教学方法、教学过程、课程思政融入、教学反思等多个维度进行详细阐述，充分展现了扎实的专业素养与创新的教学思路。
说课过程中，教师们各有特色、亮点纷呈，核心围绕人工智能在教学中的应用展开创新设计。孙文燕、李玉鑫老师等聚焦“AI+实践”教学模式，利用人工智能仿真平台、虚拟仿真实验系统，将抽象的电子电路、信号处理等知识具象化，通过AI算法模拟电路故障、信号传输过程，让学生在沉浸式体验中掌握专业技能，贴合电子信息工程专业实践性强的特点。
薛玉利、孙舒宁老师等立足学情分析，借助人工智能学情分析工具，精准捕捉学生知识薄弱点，定制个性化教学方案，兼顾知识传授、能力培养与素养塑造，重点培养学生的工程实践与AI应用创新思维。
董杰、黄昭县老师等紧扣人工智能产业发展趋势，将AI前沿技术与课程教学深度融合，在嵌入式开发、Java语言程序设计等课程中融入AI算法应用案例，巧妙渗透工匠精神与家国情怀，实现价值引领、知识传授与AI技能培养的同频共振。
未来，电子信息工程专业将持续常态化开展说课、磨课等教研活动，重点推动人工智能技术与专业课程深度融合，推动教师深耕AI赋能课堂教学，不断优化教学设计、创新教学方法，切实将AI教研成果转化为教学实效，进一步提升专业教学质量，为培养适应人工智能产业发展需求的高素质电子信息工程应用型人才奠定坚实基础。
