2025年11月27日，山东计算机学会联合济南计算机学会组织十余位专家领导走进山东青年政治学院信息工程学院，围绕职业教育本科建设、3+2贯通培养模式等议题开展专题调研与座谈交流。
座谈会上，双方就当前职业教育高质量发展面临的机遇与挑战深入交换意见。学院领导介绍了我院在应用型人才培养、课程体系重构及校企协同育人方面的探索实践，特别是在3+2贯通中高职阶段与本科阶段衔接培养中的经验与困惑。山东计算机学会与济南计算机学会领导高度肯定了我院在产教融合方面取得的阶段性成果，并结合行业发展趋势，对专业设置优化、实践教学强化、师资能力提升等方面提出了建设性建议。
同时，本次座谈现场初步形成了计算机学会“四平台”实施计划的构想。该计划旨在打造四大功能平台：一是资源代销平台，推动教师和工程师将优质课程、项目案例等智力成果转化为可共享、可变现的教学资源；二是培训共享平台，整合师资力量开展标准化、模块化培训服务；三是项目对接平台，搭建企业技术需求与专家能力之间的桥梁；四是就业对接平台，通过能力测试与精准推荐，助力学生高质量就业。这一构想获得与会代表一致认同，被视为推动区域产教深度融合的重要抓手。
此次调研不仅加强了我院与计算机学会之间的联动，也为信息工程学院下一步深化教育教学改革、融入区域产业发展提供了新思路。在未来我院将积极参与“四平台”试点建设，推动教学内容与产业需求精准对接，为培养高素质技术技能人才贡献更大力量。
