为深入贯彻落实立德树人根本任务，进一步激发学生爱校荣校情怀，增强集体荣誉感，全面提升学生对学校办学历史、校园文化的认知水平，信息工程学院精心组织开展“山青学子爱校荣校知识”专题教育系列活动。
学风建设为基，厚植爱校情怀
新学期伊始，信息工程学院将学风建设作为工作重点，多措并举强化学生课堂纪律管理。学院领导、辅导员、班主任严格落实听课、巡课工作制度，重点围绕学生到课率、手机入袋执行情况、课堂纪律遵守情况及教室卫生状况开展检查，督促学生自觉做到不迟到、不早退、不旷课，主动遵守课堂纪律，逐步形成专注高效、积极向上的课堂听课氛围。在此基础上，学院以班级为单位，组织全体学生召开爱校荣校知识专题班会。各班级辅导员、班主任及学生骨干结合校史校情中的奋斗故事与办学成就，向学生生动讲述学校发展历程，引导学生深刻理解“学校发展有我、我为发展助力”的重要意义。班会期间，师生围绕“如何以实际行动助力学风建设”“怎样在日常学习生活中展现信工学子良好风貌”等核心话题展开热烈讨论，通过典型案例分享、共性疑问解答等形式，让爱校荣校意识真正入脑入心，同时进一步强化学生的集体荣誉感与归属感，为后续系列学习宣传活动筑牢思想根基。
知识宣传拓面，润心启智并举
为扩大爱校荣校知识教育覆盖面，学院充分利用线上线下宣传渠道，实现知识传递与思想引导的深度融合。学院微信公众号专门开设爱校荣校知识专题宣传栏目，持续推送学风建设倡议、健康生活引导及防止电信诈骗系列内容。栏目采用图文解读、要点梳理等师生喜闻乐见的形式，将加强学风建设、养成良好生活习惯与树立爱校荣校意识有机结合，让教育内容自然融入学生日常学习生活。学院进一步创新宣传载体，将知识宣传系列活动搬进学生社区。通过组建由学生党员、团员骨干构成的“爱校荣校知识宣讲队”，深入学生宿舍与学生面对面交流，共同探讨爱校荣校知识对于涵养学子精神品格、凝聚校园发展合力的深远价值。宣讲过程中，队员围绕校情校史、文化内核、使命担当三个核心维度展开深度剖析，切实将“爱校荣校”的思想意识，转化为“我为学校发展做贡献”的日常行动。此次社区宣传活动打破了传统教育空间限制，让爱校荣校思想融入学生生活场景，有效提升了宣传教育的覆盖面与实效性。
考赛联动提质，知识内化行动
为推动爱校荣校知识教育系列活动从“学深悟透”向“笃行实干”落地转化，学院以“以赛促学强认知、以考验效固根基”为核心导向，统筹组织爱校荣校知识竞赛与闭卷考试，实现“学、赛、考”三维联动。竞赛环节紧扣学风建设、校史校情、学生行为规范等内容精准设题，通过“班级推荐+自愿报名”的方式组建参赛队伍。竞赛采用多元答题形式，引导学生在沉浸式比拼中深化认知、巩固记忆。考试环节面向全体学生开展规范闭卷测试，内容覆盖前期学习的校史校情、学风建设要求等知识，通过严格的测试环节，不仅有效巩固了学生前期学习成果，更推动爱校荣校认知从“被动接受”转化为“主动参与、积极践行”的行动自觉，进一步加强学风建设，增强学生的集体荣誉感与归属感。
信息工程学院开展本次爱校荣校知识专题教育系列活动，引导同学们深刻认识到爱校荣校是信工学子立身成才的精神锚点，是构建文明校园、加强学风建设、凝聚青春力量的重要纽带，进一步激励全体学生以主人翁姿态秉承山青精神、践行校训内容，在专业知识学习与校园实践活动中传承学校青年政治特色基因、彰显新时代青年担当。下一步，学院将持续创新活动形式、丰富内容载体，不断深化爱校荣校知识专题教育成效，引导学生以更加昂扬的姿态、更加扎实的行动为学校发展贡献青春力量，共同书写学校高质量发展的崭新篇章。
