为了让学生全面了解图书馆，有效利用图书馆的各类资源，近日，信息工程学院面向全体新生组织开展图书馆入馆教育。活动邀请到学校图书馆杜蕾老师和志愿者们为同学们授课。
培训活动以课程讲授与实例操作相结合的形式展开。杜蕾老师从“馆舍概况”“馆藏资源”“读者服务”“读者活动”“读者文明礼仪”“图书馆志愿者”等六个方面进行讲解，生动、直观地介绍了图书馆概况、入馆须知、馆藏资源分布、借阅规则、数字资源的使用及图书馆丰富多彩的读者活动，并强调了做一个文明读者的基本要求，鼓励同学们充分利用图书馆资源，学会获取知识的有效途径，掌握快速的学习技巧，提高学习能力。图书馆志愿者对图书馆志愿者协会进行了详细介绍，并就各岗位职能、协会福利、申请流程等进行具体介绍和演示。同学们聚精会神，在听到介绍图书馆丰富的资源、周到的服务和多彩的活动时，都兴奋不已，对图书馆充满了好奇和向往，纷纷表示今后将会科学利用好图书馆的各种资源来提升自我。
新生入馆教育是新生入学教育的重要组成部分，此次入馆教育充分发挥了图书馆文化育人功能，促进了图书馆馆藏资源的充分利用和宣传推广。今后，信息工程学院将积极探索更加合理、高效的培训方式，继续开展培训、预约讲座等多种形式的信息素质教育活动，以充分激发新生对图书馆的兴趣，提升我校学生信息素养，为大学生活增添书香气息。
