信息工程学院教学管理流程
为了进一步规范教学过程管理与操作，特制订《信息工程学院教学管理流程》。本流程作为信息工程学院的参考文件，是学院全体教职工共同遵守的流程准则，是教学过程操作、管理、检查、奖罚的依据。
一、教学日历
凡是独立开设的课程，由任课教师按规定格式填写教学日历，开学二周内交教研室主任；教研室主任在开学三周内收齐本教研室所有任课教师教学日历，审核签字后交学院教学科研管理办公室；教科办在开学四周内收齐所负责专业任课教师的教学日历，初审后交由教学副院长审定。对不符合要求的教学日历，教研室主任、教学副院长有权要求任课教师按规定格式修改。
二、课程设计
课程设计结束之后，任课教师在网上输入成绩并打印学生成绩登记表一份和成绩分析表一份交到学院教科办。学生课程设计报告由任课教师自行负责整理，并按教务处统一要求存档。
三、调课
1．每学期新课表
每学期教学任务由学院统一安排，课表编排由教研室主任在征求任课教师意见后，公共基础课由教务处协调排定，专业课由学院教科办排定。
新课表一经排定，原则上不得更改。除能对课表的编排提出有利于教学的合理理由，经教学院长审核同意后方可更改。
2．正常授课周内调课
任课教师应当严格依照课程表上课。如有特殊原因需要更改上课时间或地点，必须在提前三天办理调课手续。由任课教师本人请示教学院长同意后，登录教务系统，完成相关内容填写，打印后请学生所在班级班长、教学院长签字，送到教务处进行签字审批。上述手续完成后，调课表一份交学院存档，另一份在教务处备案，并通知学生。
四、考试
1．考前，教科办领取试卷，并打印考生签到表、监考记录表、监考守则，准备相应数量的答题纸和草稿纸。
2．考试结束后，任课教师在规定期限内阅卷并录入成绩、打印相关材料并签名。
3．根据教务处相关文件要求，整理试卷材料，签字，装订，交到学院教科办，根据检查情况进行整改后存档。
五、实习工作
专业实习（或毕业实习）任课教师，在实习结束后向学院教科办提交以下材料：
1．实习计划；
2．实习指导书；
3．学生实习鉴定表（按学号排序）；
4．学生实习考勤表；
5．实习报告（按学号排序，分班级装订，做好封面）；
6．实习成绩登记表每班一份（任课教师签名）；
7．成绩分析表每班一份。
8．实习工作总结（每个实习小组一份，由任课教师撰写）
六、毕业设计材料
各专业收齐学生毕业设计所有相关材料，并按毕业设计资料清单清点资料。收集齐全、签名盖章完备后按学生学号排序交学院教科办。
七、教学秘书工作
1．教学秘书负责打印本学院专业课期末考试、补考等的考试安排表，协助教研室主任、教学院长按照学校要求安排落实本学院监考人员，将考试和监考安排表及时发至有关师生。每个考场须配置两名监考人员。
2．教学秘书负责转发外学院给本学院教师的课程表、各类考试安排表。
3. 教学秘书将上交的试卷材料进行初步审核，包括内容的填写、材料的数量、顺序等。对于不符合要求的试卷材料及时通知教师整改。
4. 教学秘书在人才培养计划管理、教务管理、考务管理、学籍管理、成绩管理等各项管理工作中，起着“上传下达，联系左右”的重要作用。
八、实验室工作
学院分管院长和实验中心主任全面负责各项资料的建档保存，制定新学期实验室工作计划，每学期编写实验室工作总结，落实实验室业务学习和教学研讨工作，并安排人员做好记录。
实验教师、技术人员负责管理所辖范围内实验课室相关材料的整理，自觉填写实验记录，批阅实验报告并归档保存，协助主考教师安排实验考试，及时并准确地上报实验室统计数据。
信息工程学院 2014-8-28
