信息工程学院召开“3+2”对口贯通分段培养 “软件技术-计算机科学与技术”专业人才培养方案论证会

作者:李保田       编辑:马瑜       复审:冯素珍       终审:孟祥佳       来源:信息工程学院       发布时间:2024-08-06 12:40      ;


8月1日,山东青年政治学院联合山东科技职业学院、山东电子职业技术学院,在笃行楼309召开“3+2”对口贯通分段培养“软件技术专业-计算机科学与技术专业”专业人才培养方案论证会。本次会议邀请的专家有山东计算机学会职业教育发展专委会主任石冰、山东政法学院网络空间安全学院殷立峰教授、山东师范大学信息学院的鲁燃教授,以及浪潮智慧教育教学研发中心负责人王建和济南博赛网络技术有限公司总经理董良。会议由信息工程学院党委副书记、院长宁玉富教授主持。

会议伊始,宁院长介绍了与会专家,对各位专家莅临表示热烈欢迎与诚挚感谢。随后,他介绍了学院基本情况与发展形势,希望各位专家为专业建设积极建言献策。

在论证环节,我校计算机科学与技术专业教研室主任李保田对“3+2”对口贯通分段培养“软件技术-计算机科学与技术”专业人才培养方案的制订过程做了说明,重点汇报了我校与山东科技职业学院、山东电子职业技术学院、济南博赛网络技术有限公司共同调研交流情况,以贯通培养为核心,在专业人才培养方案的培养目标、培养规格、课程体系等方面的一体化设计的整体思路等内容。

专家组认真听取了汇报,并查阅了相关资料。专家组认为,专业人才培养方案立足新一代信息技术产业职业岗位需求,调研论证充分,培养目标定位明确,课程设置合理,既符合学科专业标准,又注重学生技能培养,同时兼顾知识和能力的拓展与递进关系,充分体现出高素质应用型复合型技术技能人才培养的规范性、贯通性、可操作性和可持续性原则。该方案材料规范,师资配备和实习实验设置满足人才培养需求,对口贯通培养特色鲜明。专家组建议,进一步增强课程衔接的融通性;适度增加信创课程,体现课程体系的信创特色;细化产教融合、校企合作、校校合作的实施方案。

最后,孟祥佳书记发表讲话,对各位专家的到来再次表示感谢,对各位主任们的付出给予充分肯定。他强调,人才培养方案是实施专业人才培养和开展质量评价的基本依据。此次论证是对党的二十大报告提出推进职普融通新要求的具体实践,不仅为职业院校与本科高校“3+2”贯通分段培养专业人才培养方案的实施提供了明确的方向和行动指南,更为学院教育教学的持续创新和人才培养质量的全面提升打下了坚实的基础。

山东青年政治学院、山东科技职业学院、山东电子职业技术学院等学校教务处领导、院系负责人、专业负责人、骨干教师,以及合作企业人员参加了此次论证会。

 


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