为积极响应国家关于加强青少年心理健康教育的号召，进一步推动社会心理健康服务体系建设和大中小学心理健康一体化建设，信息工程学院以2024年暑假为契机开展暑期社会心理健康志愿服务系列活动，引导大学生利用假期强心理、长才干、做贡献。
心手相连，绘梦成长。7月11日—16日，信息工程学院大学生心理健康发展部负责人朱泽青在济南市莱芜区雪野镇上游村组织暑期社会心理服务活动。朱泽青利用假期时间自发地组织了本次活动，她通过讲解心理健康知识、组织观看心理健康短片、开展寓教于乐的游戏开启本次为期5天的大中小学生心理健康之旅。在这个过程她呼吁和引导家长的参与，通过孩子们和家长共同制作心理健康宣传手册，呼吁家长正确看待和认识心理问题，寓教于乐，寓教于行。
寓教于乐，童心飞扬。7月15日—19日，信息工程学院薪火相传团队在聊城市临清市尚店镇开展暑期志愿活动。活动期间，团队成员们开展了思政课教学、防校园霸凌、文化艺术等课程教学，和孩子们一起放声歌唱、玩乐高创造、做益智小游戏，开展丰富多彩的课外活动，培养孩子们的表达能力、沟通技巧和创造性思维，进一步丰富了少年儿童的假期生活。大学生朋友们深深的关爱与教育梦想的传递更是激发了小学生朋友追梦的勇气，鼓励引导小学生朋友们坚韧自信，敢于追求梦想，励志学好科学文化知识。
薪火传爱，情暖特教。7月25日—28日，信息工程学院薪火相传实践团队在莱州市特殊教育学校开展假期志愿服务活动。在活动期间，团队成员们齐心协力清扫课桌，净化学习环境；编排情景剧演绎传递温暖，触动自闭症儿童心弦绽放纯真笑颜；发挥学科优势，积极维护和返修学校的智能设备，科技助力无障碍教学。此次活动团队成员以实际行动诠释了“薪火相传”的深刻内涵，他们用实际行动温暖着“星星的孩子们”。
本次暑期社会心理健康志愿服务系列活动的开展是信息工程学院迈开组织学生以实际行动积极参与社会心理志愿服务体系建设的重要一步，相关活动赢得参与学校、家长和学生们的广泛好评与热烈反响。接下来，信息工程学院将继续创新大中小学生心理健康工作一体化建设模式系列活动，持续深化社会心理健康志愿服务和学校教育相结合，形成育人合力筑牢青少年心理健康防线，让关爱社会心理健康的“心灵之行”在更加广阔的天地间绚丽绽放。
